商品资料:
Description
内容简介
經歷40週的懷胎,終於盼到寶貝的到來。 新手父母的喜悅,往往只有初次抱到新生兒的當下。 接踵而來的育兒疑難雜症,常常把爸媽搞得頭大又焦慮。 新手爸媽別擔心,為您量身訂做的NO.1「超實用育兒講堂」在這裡! 零到兩歲是人一生中發展最快速的階段,把握嬰幼兒成長的關鍵黃金期,即刻啟動超級育兒力,守護好孩子的健康,就能讓他贏在起跑點上! 60分鐘快速搞懂寶貝的身體密碼,打通育兒路上的任督二脈,讓您輕鬆享受育兒趣! 一次收錄新手爸媽最常提問的72道關卡,隨時能夠立即解開育兒疑惑。讓爸比、媽咪翻開書本就能找到答案,不用心慌地狂跑醫院和尋求網軍! 【 CLASS 1:嬰幼兒的生理發展 】 寶寶五感發展、生長曲線、食量變化等,各類生長概況全收錄。 【 CLASS 2:嬰幼兒的日常照護 】 臍帶護理、睡姿&頭型、作息調整等,日常生活照護通通有解。 【 CLASS 3:嬰幼兒的常見疾病 】 各類疾病徵症&照護、就醫關鍵等,疾病對策一把罩。 【 CLASS 4:嬰幼兒的保健知識 】 生病找誰看、疫苗知多少、意外急救法等,逐一圖解與剖析。 【 SPECIAL CLASS:嬰幼兒的生命禮俗 】 剃胎髮、滿月、收涎與抓周,重要的成長階段祝福怎能就此錯過。 本書特色 ★非看不可 準確抓出零到兩歲各階段寶寶的生理需求與身體發展,帶好小孩So Easy! ★絕對新知 精要介紹嬰幼兒常見疾病的關鍵資訊(主要症狀、好發年齡與季節),快速掌握各式疾病病徵,帶出健康好寶寶非難事! ★詳解步驟 照護難題Step by Step完全圖解,新手爸媽的許多第一次:包包巾、洗澡、按摩、健兒門診……,這裡通通有! ★分類清楚 依照寶寶生理發展、日常照護、常見疾病、保健知識、生命禮俗分成四加一大堂主題課,分門別類快速查閱各項雜症,是新手爸媽最實用的工具全書!
結合最權威的婦幼雜誌──《嬰兒與母親》和近百位專科醫生(含職能治療師、護理師),致力於推廣最新穎的婦幼新知,讓初為人母、人父的新手爸媽,能夠順利度過惶恐不安的孕產期和手足無措的育兒期。期盼透過親子教養系列專書的出版,幫助所有準爸爸、準媽媽和新手家長,都能用正確的觀念、輕鬆的心情,逐一克服孕育、教養新生命過程中,產生的惱人疑惑。因為我們聽到讀者心底最渴望的需求,唯有解決心中的煩惱,才能盡情地沉浸在為人父母的喜悅之中。
目录
Class 1 嬰幼兒的生理發展 01.眼睛與視覺發展 02.耳朵與聽覺發展 03.鼻腔與嗅覺發展 04.口腔與味覺發展 05.觸覺感受與發展 06.生長曲線 07.出生後的體重變化 08.出生後的身高變化 09.睡眠質量的重要性 10.食量與營養攝取 11.頭髮與生長週期 12.乳牙生長與重要性 13.寶寶的腿型發展 14.發展遲緩與早期治療 Class 2 嬰幼兒的日常照護 15.睡眠、睡姿與頭型 16.細緻屁股,尿布疹的照護 17.排便大小事,便祕與腹瀉 18.哺餵嬰幼兒,母乳與配方奶 19.嚇壞家長的噴射狀吐奶 20.陪寶寶順利度過口腔期 21.護牙計畫,從長牙的那一刻開始 22.親吻寶貝大學問 23.寶寶的穿衣哲學 24.照顧寶寶睡好眠,一覺到天亮 25.以手傳愛,寶寶的按摩技巧 26.哭泣是寶寶對外的溝通語言 27.細緻皮膚,要溫柔清潔與保養 28.新生兒的臍帶護理 29.從指甲看健康 30.正確洗手,病菌不會來 31.防晒要從小做起 32.蚊子叮咬腫大包,避免抓破最重要 33.過早接觸電視,會阻礙視覺發育 Class 3 嬰幼兒的常見疾病 34.鵝口瘡 35.軟喉症 36.包皮 37.陰囊水腫 38.疝氣 39.隱睪症 40.尿道下裂 41.泌尿道感染 42.皮膚疹 43.發燒 44.黃疸 45.熱痙攣 46.玫瑰疹 47.川崎氏症 48.腸絞痛 49.腸套疊 50.鼻淚管阻塞 51.流行性感冒 52.腸病毒 53.輪狀病毒 54.腸胃炎 55.中耳炎 56.急性細支氣管炎與肺炎 57.哮吼 58.流鼻涕、鼻水 59.呼吸窘迫症候群 60.嬰兒猝死症 61.嬰兒搖晃症候群 Class 4 嬰幼兒的保健常識 62.小兒專科知多少? 63.新生兒篩檢的重要性 64.嬰幼兒的七次健檢 65.小兒疫苗解析 66.小兒家庭急救箱 67.小兒意外急救法 Special Class 嬰幼兒的生命禮俗 68.剃胎髮 69.拜床母 70.滿月 71.收涎 72.抓週
序/导读
序言 快樂育兒免緊張 從懷孕的那一刻開始,生命中增添了好多好多的期待。期待每次的產檢,聽到寶寶怦怦有力的心跳聲;期待生產的那天,與寶寶的第一次親密接觸;期待寶寶翻身、爬行、走路、牙牙學語,想到一點,幸福就多加一些。 新手爸媽除了對寶寶的誕生充滿期待之外,更想要了解寶寶的每一個發展環節和階段,不想因為自己一時的不留意,而錯過寶貝成長的重要時刻。新手父母常常會關心寶寶的各個成長階段。如什麼時候會抬頭?翻身?長牙?爬行?走路?多數的父母,都是寶寶出生後,才開始學習如何當稱職的爸媽。每每聽到寶寶的哭聲都好緊張,心裡不斷著急、疑惑著,明明才剛親餵完也換好尿布,寶寶怎麼還是啼哭不停?是身體不舒服嗎?還是沒有吃飽?又或者只是想討安撫抱抱? 許許多多的問題,充斥著新手爸媽的每一天。只要問題沒克服,下次再遇到相同的情況,爸媽就會越來越緊張,心情也就越來越焦慮。其實,能為新手爸媽解決種種腦人疑惑的,是一本內容敘述平易近人、文字淺白易懂、概念分類清楚,又能全方位面面俱到的育兒工具書。 本書與最專業、讀者最多的婦幼雜誌──《嬰兒與母親》合作,彙集照護零到兩歲嬰幼兒時,父母最最關心的四加一大課題。依照嬰幼兒的生理發展、居家照護、常見疾病、日常保健知識與生命禮俗等面向,彙集百位小兒科醫生、皮膚科醫生、營養師、職能治療師與護理師等各界專家的專業知識,提供最正確、最新穎的育兒觀念。 期盼家長閱讀完本書後,都能安心、放心、淡定地照護寶寶,不再為了寶貝的惱人小事而挫折連連、緊張兮兮。煩惱解決了,才能盡情地和最心愛的寶貝一起迎接每個幸福日子。
文章试读
【觸覺感受與發展】 最敏感的觸覺感官 寶寶的味覺在新生兒階段是最敏感的觸覺感覺器官。例如:吸吮是嬰兒與生俱來的反射動作,寶寶靠著吸吮媽咪的乳頭讓自己得以生存,有些寶寶也會習慣性的吸吮自己的手指頭;約莫四個月大的嬰兒就會將抓到的東西往嘴裡塞,放到嘴巴中咬一咬學習探索外界;約五至六個月的時候,會用自己的手抓自己的腳,然後放進嘴巴裡面咬,這個動作除了訓練手眼協調,也能訓練腹肌力量,而腹肌也與日後的坐姿有關。 上述過程都是寶寶透過味覺探索外界的味道、質地、以及感覺的方法,這是寶寶的正常發展,只要父母確認抓到口腔裡的東西乾淨、安全,其實不用嚴格制止寶寶把東西放進嘴巴中。 透過皮膚感覺外界環境 嬰兒的觸覺感受會從頭部慢慢往下發展至腿部,所以新生兒最有感覺的部位是臉部和嘴脣附近,只要有軟軟溫溫的東西靠進嘴巴,寶寶自然就會轉頭吸吮(尋乳反射);一直到兩個月之後,寶寶開始會利用四肢玩遊戲;到了四個月之後,則是出現口腔期(和味覺發展重疊),喜歡把東西抓來啃咬,一般會先啃咬自己的手,等到手咬膩了之後,會抓咬自己周邊的東西,藉以刺激口腔以及探索周邊環境,一旦發現不能吃或是沒有新鮮感時就會尋找下一個物品;五個月以上的寶寶由於視覺發展漸趨成熟,味覺上也開始接觸副食品,知道什麼東西有味道、好吃,這個時候的啃咬目的在於學習辨別東西,不像之前沒有任何意義的啃咬動作。 【寶寶的腿型發展】 腿型的自然發展 胎兒在媽媽的肚子中成長,身型隨著時間會越來越大,相對地,成長的環境(子宮腔)會越來越狹小,腿部要捲曲起來,加上胎位、體質以及生產時的壓力等因素,因此寶寶出生後幾乎都是O型腿。隨著年齡增長,寶寶大約兩到四歲時,腿部會發展為X型,到六歲時腿部才會慢慢定型。腿部發展定型後,幾乎都是呈X型,只是角度大小不同,通常成年女性的腿型會外偏約十八度,男性則約為十三度。 下肢發展必經之路 六到七個月大的寶寶開始會翻身、用雙手和雙膝著地爬行、用手撐著會站起來,這些階段性的發展過程對寶寶來說都很重要。寶寶爬行的姿勢其實是很費力的,雙手必須撐住,腿部蜷縮,且手腳要有足夠協調性。 寶寶從會翻身、爬行到走路的這些必經過程,最好讓他自然地漸進式發展,不要跳過任一階段或強迫寶寶做出某一種動作。假如寶寶尚未準備好就強迫他走路,會對寶寶的腿部發展造成不良影響,要是再加上寶寶的身型若較肥胖,會給下肢帶來更大的負荷。 每個寶寶都有自己想要走路的時間 當寶寶的雙手已經有支撐身體、抓住東西的能力時,寶寶的雙腳才會準備好想開始行走。有的寶寶十到十一個月大時,已經可以獨自站立,十三到十五個月大可以邁出他的小步伐。 但是,每個寶寶的發展速度不盡相同,假如發現寶寶在既定的年齡中還不會做某些動作或走路,也不要強迫他一定要做出這些動作。其實寶寶都有他自然發展的階段,若還不會達成某些動作,可能代表他的肌肉或骨骼還未發展發育完全。寶寶的發展速度和其他同年齡比較,稍微快一點或慢一點都算正常,不需要太過憂慮緊張。 一開始走路難免會跌倒 剛學會走路的寶寶,還不太會控制雙腳,要經常練習才會習慣走路的感覺與平衡感。剛開始寶寶難免會跌跌撞撞,家長看到時不需要規範他或限制他,只要確定寶寶所處的環境是安全的,有適當的空間可以盡情練習走路即可。當寶寶發生跌倒的情況時,安慰他、鼓勵他,寶寶會在一次又一次的挫折中成長並學會許多事。 肢體接觸可以促進寶寶的安全感 觸覺是天生成熟的感覺系統,家長可常常擁抱孩子,給予適當的肢體接觸,在與寶寶親密接觸的過程中,可以建立他的依附感、信賴感和安全感。 零到一歲是神經系統發展最快的時候,人類腦部在零到一歲時會成長百分之七十以上,透過與環境互動的過程也會促進大腦神經的連結。例如:在都會區長大的孩子常接觸平面的地板,一旦帶他去踩沙子自然會感到非常害怕。建議家長在安全衛生的環境下,放手讓嬰幼兒透過爬行、走路,藉由這些探索過程刺激他的觸覺體驗。