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Description
内容简介
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。 本套书由感觉能力、语言能力、智力、性格培养、生活能力、数学能力六册组成。书中所有游戏都源自蒙台梭利原著，并根据中国儿童的发育成长特点进行了适当调整，旨在抓住孩子最珍贵的敏感期，开发孩子的六大能力，帮助孩子更好地实现自我教育、能力成长。本书是蒙氏教育中的生活能力训练，分别从让宝宝认识这个世界、让宝宝热爱自然与环境、让宝宝认识社会学习交往、让宝宝学会生活技能四个方面对蒙台梭利的教育精髓进行了演绎。
玛丽亚·蒙台梭利 玛丽亚·蒙台梭利博士，是意大利第一位女医学博士，是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了“儿童之家”蒙台梭利学校，以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法，并迅速风靡了整个西方世界，对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。 玛丽亚·蒙台梭利博士认为，一直以来，儿童的成长受到了成人的压制，成人在各个方面干涉儿童的自由行动，成人对儿童的教育带有强制性。她提出，成人必须信任儿童内在的力量，因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验，提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。
各界推荐
蒙台梭利教育描述出孩子每个阶段的敏感期，提供适合个性的教育，这正是孩子需要的。 ——原美国国务卿希拉里·克林顿 我们的成功不应该归功于斯坦福大学，而应归功于蒙台梭利学校。 ——Google（谷歌）创始人拉里·佩奇、谢尔盖·布林 蒙台梭利是20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。 ——《西方教育史》
目录
Part1 让宝宝认识这个世界 认蔬菜/2 认水果/3 认食物/4 水果连连看/5 给食物穿衣服/6 水果涂色/7 食物放在哪里能保鲜/8 哪两只袜子是一双/9 哪两只鞋是一双/10 哪两组纽扣一样/11 谁的鞋/12 认时间/13 现在是几点/14 开饭了/15 厨房找不同/16 洗澡大行动/17 热闹的动物园/18 精彩大合奏/19 各种各样的车/20 上学啦/21 Part2 让宝宝热爱自然和环境 春天来啦/24 夏天穿什么/25 哪个和夏天没有关系/26 冬天的景象/27 季节搭配/28 大树的四季/29 季节说一说/30 天气的变化/32 动物的叫声/34 不会游泳/35 动物的影子/36 动物的家/37 十二生肖/38 食物连线/39 海底世界/40 找昆虫/42 小蝴蝶，飞飞飞/43 Part3让宝宝认识社会学习交往 请爷爷坐/46 学认五官/47 面部表情/48 拍拍小手跺跺脚——认识身体部位/49 分水果/50 谁对谁不对/51 生病了要找谁/52 礼貌用语/53 帮娃娃“穿”衣服/54 幸福的大家庭/55 不同职业/56 不同的节日/57 遵守规则/58 我的和你的/59 宝宝有礼貌/60 欢乐的人群/62 Part4让宝宝学习生活技能 会做什么/66 找衣服/67 分餐具/68 远离危险/69 易碎的物品/70 整理小货架/71 我和你在一起/72 找鞋子/73 整理房间/74 谁不在厨房/75 安全第一/76 回收再利用/77 绿色出行/78 找工具/79 打扫小能手/80 爱劳动/81 劳动我最棒/82 布置房间/83 睡午觉/84 走在路上/85 安全标志/86
序/导读
玛丽亚·蒙台梭利（1870~1952），意大利第一位女医学博士，20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了给世界教育进程带来深刻变革的蒙氏幼儿早期教育法，对欧美国家的教育和社会发展产生了深远的影响。 蒙台梭利认为，儿童都是渴望游戏的，因为游戏是他们认识世界的途径。如果儿童的全部精神力量都专注于功课，他们的生活就会变得枯燥乏味。儿童应该学习知识，但首先应该有着多方面的兴趣、要求和愿望。 儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。因此，成人不能压制儿童的发展，更不能干涉他们的自由行动，而要因势利导，顺应儿童的天性，让其在游戏中成长。 为了让孩子更好地发挥潜能，我们策划出版了这套“蒙台梭利早教游戏训练”系列丛书。本套书中所有的游戏训练都源自蒙氏原著，结合当下儿童成长的环境和实际需要进行了适当的调整，可以说是为中国儿童量身打造的蒙氏早教游戏训练。另外，本套书基本不需要辅助额外的材料，就可以让父母与孩子轻松体验蒙氏教育的奇妙。 生活能力训练是蒙氏教育的重要内容。《0~5岁儿童生活能力训练》将蒙氏教育精髓融入游戏当中，寓教于乐，分别从让宝宝认识这个世界、让宝宝热爱自然和环境、让宝宝认识社会学习交往、让宝宝学习生活技能4个方面阐述了蒙台梭利的教育精髓。 另外，对于本书的使用，有如下几点提请父母注意： ●本书将游戏的难度按照孩子的一般发育情况进行了标注，如3星代表3岁。但0~5岁的孩子个体差异较大，相同年龄段的孩子可能会有不同的表现。一般情况下，家长不用为孩子不能很好地完成某个训练而过分担心。 ●不要让孩子一个人完成这些训练，父母可结合每个训练下面的“蒙氏智语”以及自己孩子的发育情况进行指导和拓展。 ●本书中训练的目的在于培养孩子的自理能力，为孩子生活能力的提升夯实基础。推荐您参考其余5本相关图书（内容涉及感觉、语言、智力、性格、数学），让它们互为补充，这样可以更有效地提高孩子的综合能力，促进孩子全面发展。
