如何閱讀一本書

望著滿室的藏書，你真正看懂的有幾本？ 你花錢買了很多書，但你真的擁有它們嗎？ 　　閱讀要用策略、閱讀需要學習， 　　作者顛覆大眾對閱讀的理解， 　　拆解閱讀的技巧及規則， 　　將閱讀分成四個層次漸進式討論， 　　讓讀者逐步學會閱讀的要領， 　　進而將每本書內化為自己的智慧資產。 　　讀一本好書，會讓你的努力有所回報。最好的書對你的回饋也最多。當然，這樣的回饋分成兩種：第一，當你成功地閱讀了一本難讀的好書之後，你的閱讀技巧必然增進了。第二，長期來說這一點更重要，一本好書能教你了解這個世界以及你自己。 　　你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。你變得更有智慧，而不只是更有知識──像只提供訊息的書所形成的那樣。你會成為一位智者，對人類生命中永恆的真理有更深刻的體認。 　　這本書在一九四○年出版，一九七二年大幅增訂改寫為新版。經過七十餘年的洗禮，它仍是愛書人必讀的經典。不論什麼時候讀，都不能不嘆服作者對閱讀用心之深，視野之廣。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以節省冤枉路。對閱讀有所體會的人，讀這本書可以有更深的印證與領悟。

譯序 自序 第一篇　閱讀的層次 第一章　閱讀的活力與藝術 　　主動的閱讀?閱讀的目標：為獲得資訊而讀，以及為求得理解而讀?閱讀就是學習：指導型的學習，以及自我發現型的學習之間的差異?老師的出席與缺席 第二章　閱讀的層次 第三章　閱讀的第一個層次：基礎閱讀 　　學習閱讀的階段?閱讀的階段與層次?更高層次的閱讀與高等教育?閱讀與民主教育的理念 第四章　閱讀的第二個層次：檢視閱讀 　　檢視閱讀一：有系統的略讀或粗讀?檢視閱讀二：粗淺的閱讀?閱讀的速度?逗留與倒退?理解的問題?檢視閱讀的摘要 第五章　如何做一個自我要求的讀者 　　主動的閱讀基礎：一個閱讀者要提出的四個基本問題?如何讓一本書真正屬於你自己?三種做筆記的方法?培養閱讀的習慣?由許多規則中養成一個習慣 第二篇　閱讀的第三個層次：分析閱讀 第六章　一本書的分類 　　書籍分類的重要性?從一本書名中你能學到什麼?實用性理論性作品?理論性作品的分類 第七章　透視一本書 　　結構與規劃：敘述整本書的大意?駕馭複雜的內容：為一本書擬大綱的技巧?閱讀與寫作的互惠技巧?發現作者的意圖?分析閱讀的第一個階段 第八章　與作者找出共通的詞義 　　單字詞義?找出關鍵字?專門用語及特殊字彙?找出字義 第九章　判斷作者的主旨 　　句子與主旨?找出關鍵句?找出主旨?找出論述?找出解答?分析閱讀的第二個階段 第十章　公正地評斷一本書 　　受教是一種美德?修辭的作用?暫緩評論的重要性?避免爭強好辯的重要性?化解爭議 第十一章　贊同或反對作者 　　偏見與公正?判斷作者的論點是否正確?判斷作者論述的完整性?分析閱讀的三階段 第十二章　輔助閱讀 　　相關經驗的角色?其他的書可以當作閱讀時的外在助力?如何運用導讀與摘要?如何運用工具書?如何使用字典?如何使用百科全書 第三篇　閱讀不同讀物的方法 第十三章　如何閱讀實用型的書 　　兩種實用性的書?說服的角色?贊同實用書之後 第十四章　如何閱讀想像文學 　　讀想像文學的﹁不要﹂?閱讀想像文學的一般規則 第十五章　閱讀故事、戲劇與詩的一些建議 　　如何閱讀故事書?關於史詩的重點?如何閱讀戲劇?關於悲劇的重點?如何閱讀抒情詩 第十六章　如何閱讀歷史書 　　難以捉摸的史實?歷史的理論?歷史中的普遍性?閱讀歷史書要提出的問題?如何閱讀傳記與自傳?如何閱讀關於當前的事件?關於文摘的注意事項 第十七章　如何閱讀科學與數學 　　了解科學這一門行業?閱讀科學經典名著的建議?面對數學的問題?掌握科學作品中的數學問題?關於科普書的重點 第十八章　如何閱讀哲學書 　　哲學家提出的問題?現代哲學與傳承?哲學的方法?哲學的風格?閱讀哲學的提示?釐清你的思緒?關於神學的重點?如何閱讀﹁經書﹂ 第十九章　如何閱讀社會科學 　　什麼是社會科學？?閱讀社會科學的容易處?閱讀社會科學的困難處?閱讀社會科學作品 第四篇　閱讀的最終目標 第二十章　閱讀的第四個層次：主題閱讀 　　在主題閱讀中，檢視閱讀所扮演的角色?主題閱讀的五個步驟?客觀的必要性?主題閱讀的練習實例：進步論?如何應用主題工具書?構成主題閱讀的原則?主題閱讀精華摘要 第二十一章　閱讀與心智的成長 　　好書能給我們什麼幫助?書的金字塔?生命與心智的成長 附錄一　建議閱讀書目 附錄二　四種層次閱讀的練習與測驗

如果你有讀書時提出問題的習慣，那就要比沒有這種習慣更能成為一個好的閱讀者。但是，就像我們所強調的，僅僅提出問題還不夠。你還要試著去回答問題。理論上來說，這樣的過程可以在你腦海中完成，但如果你手中有一枝筆會更容易做到。在你閱讀時，這枝筆會變成提醒你的一個訊號。 俗話說：「你必須要讀出言外之意，才會有更大的收穫。」而所謂閱讀的規則，就是用一種比較正式的說法來說明這件事而已。此外，我們也鼓勵你「寫出言外之意」。不這麼做，就難以達到最有效的閱讀的境界。 你買了一本書，就像是買了一項資產，和你付錢買衣服或家具是一樣。但是就一本書來說，付錢購買的動作卻不過是真正擁有這本書的前奏而已。要真正完全擁有一本書，必須要把這本書變成你自己的一部分才行，而要讓你成為書的一部分最好的方法──書成為你的一部分和你成為書的一部分是同一件事──就是要去寫下來。 為什麼對閱讀來說，在書上做筆記是不可或缺的事？第一，那會讓你保持清醒──不只是不昏睡，還是非常清醒。其次，閱讀，如果是主動的，就是一種思考，而思考傾向於用語言表達出來──不管是用講的還是寫的。一個人如果說他知道他在想些什麼，卻說不出來，通常是他其實並不知道自己在想些什麼。第三，將你的感想寫下來，能幫助你記住作者的思想。 閱讀一本書應該像是你與作者之間的對話。有關這個主題，他知道的應該比你還多，否則你根本用不著去跟這本書打交道了。但是了解是一種雙向溝通的過程，學生必須要向自己提問題，也要向老師提問題。一旦他了解老師的說法後，還要能夠跟老師爭辯。在書上作筆記，其實就是在表達你跟作者之間相異或相同的觀點。這是你對作者所能付出的最高的敬意。