商品资料:
ISBN/Ean:
9789573259824
出版日期:
2007/01/16
页数:
248
开本(k):
25
出版地:
台灣
语言:
中文/繁體
装订方式:
平裝
印刷颜色:
單色
系列名称:
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Description
當標榜升學主義的時代逐漸過去，父母和老師都必須省思：如何提供孩子適當的學習方向，營造健全的教育環境，才能讓每個孩子都具備適應社會變遷的能力，走出成功亮麗的人生？從事教育和心理諮商工作多年，鄭石岩特別強調：
‧每個孩子都有天賦，彼此各不相同。教育的重點是因材施教，透過生活教育，發展孩子的多元智慧，啟發其潛能。
‧透過健康人格的陶冶，培養安全感和信任、自律、自動自發、好奇和勤奮等，奠定孩子適應環境的能力。
‧建立正確的基本生活態度，有益於孩子人生的幸福和生涯的發展。
‧學會幫助孩子進步向學的技巧，
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内容简介
當標榜升學主義的時代逐漸過去，父母和老師都必須省思：如何提供孩子適當的學習方向，營造健全的教育環境，才能讓每個孩子都具備適應社會變遷的能力，走出成功亮麗的人生？從事教育和心理諮商工作多年，鄭石岩特別強調： ‧每個孩子都有天賦，彼此各不相同。教育的重點是因材施教，透過生活教育，發展孩子的多元智慧，啟發其潛能。 ‧透過健康人格的陶冶，培養安全感和信任、自律、自動自發、好奇和勤奮等，奠定孩子適應環境的能力。 ‧建立正確的基本生活態度，有益於孩子人生的幸福和生涯的發展。 ‧學會幫助孩子進步向學的技巧，
作者简介:
鄭石岩 心理學家，宜蘭縣員山鄉人，政治大學教育學碩士，美國俄亥俄州立大學研究，當過中學老師，也在大學任教多年，並擔任教育部訓育委員會常務委員，負責學校輔導及訓導工作，現已退休。從事心理諮詢與教學研究三十餘年，曾獲頒教育部輔導工作優良貢獻獎；七歲即接觸佛法，對佛學與禪學素有修持；半工半讀完成學業，務農做工經商，人生閱歷豐富，是融合心理學、教育學與禪佛學於日常生活應用的倡言人。他理論與實務並具，著作超過四十本，曾獲行政院新聞局優良圖書金鼎獎，是積極入世，以書文度人的最佳見證。每年有兩百場以上的演講，其著作在海內外廣受歡迎，自詡為踏實悅樂的生活者。目前研究與旅行是他的學習方式，寫作與演講是他的工作，助人與講經則是他的行持。
