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與孩子一起上的情緒管理課:五個探索階段╳四種教養類型╳五項輔導步驟
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不論是演講、寫作或教學,游乾桂老師對於親子教養議題的長久關注和耕耘,廣獲迴響和肯定。在本書中,游乾桂老師藉由平易近人的故事體裁,述說了二十一個引人深思的親子教育故事,從最後一名的不平待遇、資優生的迷惘和壓力,到樂在工作的燒餅伯、每天騎十幾公里路去探望住院父親的單車女孩……作者透過學校、家庭和社會中的多元情境和人物,對於學業表現和品格教育等教養議題,提出不同角度的反思。 在每個故事之後,並附有「教育錦囊」單元,針對這個故事所探討的教養主題,提供實質的建議和提醒,以幫助所有的父母、師長,檢視自己教導孩子、對待孩子時,是否在要求學業表現之際,忽略了每個孩子獨有的本質和特長?是否在強調技能培養之際,忽略了道德理念和生命教育的灌輸? 教育缺的不是方法,而是觀念;不是迷戀,而是信念;該注重的不是結果,而是歷程。我們期許中的孩子,應該是懂生命、會生活、能思考的獨立個體;而教育該做的,並非是把每個孩子都教成資優兒,而是應該幫助他們開發潛能,找到真正的興趣和志業,開創屬於自己的一片天。在游乾桂老師感性和理性兼具的誠懇叮嚀之下,希望能帶給父母師長一些省思和感動,也指引出一條可行的道路,讓我們幫助每個孩子更快樂地成長茁壯,更精采地享受人生。
游乾桂 出生在宜蘭員山小鎮的他,在過了一段城市人繁忙的生活之後,終於發現,錢只是生活的媒介,不必物慾橫流地追求;一九九六年辭卸工作,成了自由人,回歸成最快樂的生活家,以演講為人醫心、分享經驗,使人豁然開朗。著作豐富的他,相信書才是最好的醫生,它可以引導讀者覺悟,找回智慧,於是花了更多時間,書寫貼近人們心靈、癒合心理傷口的處方,目前已出版九十多本作品,並曾榮獲新聞局金鼎獎等多項出版殊榮。 從事臨床工作十多年的他,深諳心靈安頓之道;目前是鞋子兒童劇團發展顧問、中國健康家庭協會秘書長,閒盪在家的自由人及換個方式醫心的助人者。設有《生命桃花源》網站:http://www.Best.net.tw/ycg/,提供新資訊與讀者交流;並在康軒親子網站http://www.bama945.com.tw/書寫「快樂爸媽學苑」單元,提供新的親子觀念,並解決親子難題。
TABLE OF CONTENT
【自序】教出會生活、懂生命的孩子 游乾桂 004 ? 他,是最後一名!──讓孩子找到自己的舞台 013 【教養啟思】適合孩子的路,才是康莊大道 025 ? 王者之痛──第一名是沉重的魔咒 025 【教養啟思】高成就,也會帶來高壓力 ? 天才輓歌─你要孩子優秀,還是快樂? 037 【教養啟思】贏在起跑點,不見得就一路領先 ? 媽媽,我好想飛……──文憑主義下的危險心靈 049 【教養啟思】高學歷,不一定造就好人生 ? 漫天飛舞的考卷──分數不是改過遷善的標準 061 【教養啟思】當個伯樂吧,因為孩子是千里馬 ? 他是教授,還是小偷?──別讓語言的利刃刺傷孩子 073 【教養啟思】你說孩子是什麼,他就會變成什麼 ? 多才多藝的傷痕───全心全意,才能演活自己 083 【教育啟思】多才多藝,不如一技在身 ? 沉默的秘密──失當的處罰足以影響一生 093 【教養啟思】順水推舟,讓孩子做喜歡的事 ? 小李媽媽的飛刀──難以抹滅的家暴陰影 103 【教養啟思】處罰而不體罰,才有教育意義 ? 有本事,就有福分──實力比學歷更重要 113 【教養啟思】養成專業,才是成功關鍵 ? 燒餅伯的哲學──揮灑興趣的魔法 125 【教養啟思】優秀,是興趣磨出來的 ? 願──過度保護的原罪 133 【教養啟思】別讓孩子只有分數,沒了實力 ? 向善飛行──教育不能缺「德」 147 【教養啟思】和最愛的子女,天天圓緣 ? 奇妙的善念──教孩子利益眾生 159 【教養啟思】以身作則,做有意義的事 ? 爸爸的奉茶亭──學習奉獻與關懷 171 【教養啟思】樂善好施,是重要的美德教育 ? 只要零錢的乞丐──預約慈悲喜捨 181 【教養啟思】慈悲心,從日常生活教起 ? 生死遺愛──編織美好的親子回憶 193 【教養啟思】教育,是「愛、心、情」的投資 ? 單車女孩──建立愛的典範 203 【教養啟思】添一點愛,教出貼心的孩子 ? 快樂有罪?──每個孩子都是尋樂天使 211 【教養啟思】快樂,是開創美好未來的動能 ? 等待一條魚──惜福不可不教 221 【教養啟思】懂得眼前所有,才是大幸福 ? 扭曲的長河──陪著父母一起變老 233 【教養啟思】力行身教,做孩子的最佳示範